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上一堂課
完成並繼續
從中文腦轉換成日語腦的助詞運用術
啟航
【必讀】給準備啟航的同學們的一封信
課程常見FAQ
單元0 為什麼會使用助詞=會講日文?
0.1說出自然流利的日文的關鍵-為什麼會使用助詞=講日文? (2:53)
0.2學好日文助詞的3大秘訣 (1:28)
0.3怎麼使用這堂課來學習? (2:19)
單元1 :掌握句子結構的助詞
1.1に在句子裡發揮的作用與使用注意 (10:50)
1.2で在句子裡發揮的作用與使用注意 (9:58)
1.3へ在句子裡發揮的作用與使用注意 (2:33)
1.4を在句子裡發揮的作用與使用注意 (7:07)
1.5の在句子裡發揮的作用與使用注意 (8:25)
1.6と在句子裡發揮的作用與使用注意 (3:00)
1.7が在句子裡發揮的作用與使用注意 (22:56)
1.8は在句子裡發揮的作用與使用注意 (12:38)
1.9總結-掌握句子靈魂的助詞 (1:47)
單元2:增添文章意思的助詞
2.1より如何增添文章的意思 (2:19)
2.2から如何增添文章的意思 (8:55)
2.3まで如何增添文章的意思 (6:54)
2.4くらい、ほど如何增添文章的意思 (7:56)
2.5こそ如何增添文章的意思 (3:19)
2.6さえ如何增添文章的意思 (4:28)
2.7ばかり如何增添文章的意思 (3:53)
2.8だけ如何增添文章的意思 (7:18)
2.8.1 中文母語者都會用錯的だけ的使用方法! (4:37)
2.9しか如何增添文章的意思 (3:16)
2.10でも如何增添文章的意思 (5:19)
2.11も如何增添文章的意思 (5:15)
2.12など如何增添文章的意思 (2:24)
單元1、2 練習題
單元3:以日本人的視角來使用助詞
3.1到底要用哪個「在」? (3:48)
3.2動詞前面都放「を」嗎? (3:23)
3.3你的心情決定你要用だけ還是しか (3:03)
3.4一張圖搞懂「は」跟「が」 (3:28)
3.5〜がいい/〜でいい要用哪一個? (2:00)
3.6一張圖搞懂にをで
3.7日文裡に跟と的方向感 (1:16)
3.8 讓溝通更圓滑的終助詞よ、ね、よね的使用 (10:52)
3.9観光客がいっぱいV.S.観光客でいっぱい
3.10這些動詞意外的是跟「に」一起用?!
Q&A.「お茶でもいかがですか?」「お茶などいかがですか」哪裡不一樣?
Q&A.還是搞不懂「しかない」、「だけ」的區別?請看這個例句
第4單元:使用日語思考邏輯說出日文
4.1閱讀篇:如何從助詞快速抓到重點? (11:05)
4.2造句篇:什麼是日語邏輯?如何用日語邏輯說出道地的日語 (16:36)
4.3 為什麼不會助詞會影響到閱讀上的語意判斷? (5:06)
4.4【補充】只要抓到這個技巧,就能迅速理解日文文章 (7:42)
4.5【BONUS】學員短文練習點評 (2:05)
4.6【BONUS】學員文章分析點評 (5:24)
4.7【補充】日文的標點符號怎麼使用?
第5單元:上完課之後該怎麼辦?
5.1上完課後該如何繼續增進自己的寫作閱讀能力? (2:20)
5.2我的自學方法! (5:02)
BONUS
一張圖搞懂助詞系列圖表下載
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2.10でも如何增添文章的意思
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